Matika pro spolužáky

Výhody učebnic

Matika v praxi k čemu mi to jednou bude

Studentský jazyk

Příklady řešené krok za krokem s podrobným komentářem

Pracovní sešit se spoustou příkladů

Systematické připravení na státní maturitu

Řešené příklady s procvičením na webu s použitím QR kódů

Připravíte studenty na maturitu?

Učebnice jsou koncipovány tak, aby připravily každého studenta na maturitní zkoušku z matematiky. Pracovní sešity obsahují vzorové příklady z již proběhlých zkoušek a student si tak naučenou látku může vyzkoušet na konkrétním příkladu.

Splňujete osnovy?

Pokrýváme veškeré středoškolské učivo matematiky podle rámcového vzdělávacího programu. Témata i příklady v rámci podkapitol jsou seřazeny vzestupně dle obtížnosti, aby byly použitelné na jakékoliv odborné střední škole a gymnáziu.

Jak látku vysvětlujete?

Učebnici píší samotní studenti a odbornou korekturu následně provádí učitelé. Díky tomuto přístupu dokážeme látku vysvětlit přátelskou formou a lidsky. Jazyk učebnic je studentský, píšeme ve druhé osobě, tzv. „na tykačku“. Níže můžete zobrazit ukázku.

Kde se učebnice používají?

Od září 2016 máme v projektu 85 zapojených středních škol. Zároveň si přes náš web učebnice objednalo 5 000 studentů. Učebnice jsou skvěle využitelné přímo v hodinách výuky a pracovní sešity se hodí k procvičení a domácím úkolům.

Co o nás říkají

Učitelé

Mgr. Leoš Bílek

Střední škola služeb, obchodu a gastronomie, Hradec Králové

„Tyto učebnice jsou naprosto odlišné od všech učebnic na našem trhu. Nejsou to vědátorské knihy nadupané řadou definic, ale snaží se vlastní řečí středoškoláků vysvětlit matematickéúkazy. Dalším jejich cílem je čtenáři objasnit, k čemu vlastně matematika v životě je.“

RNDr. Jaroslav Šolc

Lepařovo gymnázium, Jičín

„Učebnice jsou přehledné, dobře členěné, vysvětlení příkladů srozumitelné. Doplnění dalších úloh v podobě pracovních sešitů je ideální.“

Mgr. Tomáš Kotler

Gymnázium J. K. Tyla, Hradec Králové

„ Vnější motivace se vzdělávat často ustupuje jiným motivacím a učit se, matematiku zvláště, vyžaduje stále větší vnitřní odhodlání překonat sebe sama. Protože vzdělávat se je důležité. Studovat s učebnicí Matika pro spolužáky, jíž prostřednictvím žák může uchopit pro mnohé odtažité středoškolské učivo matematiky, není rozhodně jediná správná cesta, přesto je něčím výjimečná - je nadmíru empatická vůči právě této tápající skupině žactva. A může znamenat klíčový restart postoje i pracovního návyku, který někteří studující potřebují. Proto stojí za to se v ní začíst – učitele nevyjímaje, neboť jejím čtením naslouchá, jak tomu rozumí ti, které učí. A to je poučné. Učebnice mají být poučné, tak je to správně.“

PhDr. Ivo Králíček

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína, Hradec Králové

„Nové učebnice matematiky podávají neotřelým způsobem středoškolské poznatky tohoto oboru. Velkou výhodu učebnic spatřuji v tom, že jsou psány ve spolupráci se samotnými studenty pro jejich spolužáky.“

Mgr. Miroslav Novák

Gymnázium J. K. Tyla, Hradec Králové

„Projekt je naprosto ojedinělý v tom, že nabízí studentům podrobně a srozumitelně popsaný postup řešení jednotlivých úloh a to ve dvou, barevně odlišených, úrovních. První obsahuje matematický zápis postupu, ve druhé lze nalézt velmi detailní popis každé úpravy z úrovně první, navíc je okomentován studentským jazykem. Obě úrovně se navzájem prolínají, je tedy na každém čtenáři, do jaké hloubky bude chtít jít.“

PhDr. Milan Slezák, Ph.D.

„Přesto (nebo snad právě proto), že jsem člověk spíše humanitního zaměření a „nematematik“, vnímám Matiku pro spolužáky jako skvělý počin, neboť je zde vše přehledně vysvětleno, přístupným jazykem. Neotřelé podání i promyšlené uspořádání a grafika nabízejí dle mého uživatelům z řad studentů i z řad širší veřejnosti dobrého průvodce po nástrahách středoškolské matematiky.“ “

Mgr. Jaroslav Kerner

SPŠ, SOŠ a SOU, Hradec Králové

„Učebnice Matika pro spolužáky vhodným způsobem doplňují nabídku učebnic pro žáky SŠ se zájmem o matematiku. Jsou kvalitně, moderně a zajímavě zpracované a mohly by být velice dobrou pomůckou v přípravě žáků na maturitní zkoušku z matematiky.“ “

Mgr. Jaroslava Mohelníková

Střední škola služeb, obchodu a gastronomie, Hradec Králové

„Nejedná se o běžné učebnice, se stručně zapsaným řešením příkladů, kterému žáci mnohdy nerozumí. V těchto učebnicích je vždy řešení doplněno detailním vysvětlením v jazyce, který je pro studenty snadno pochopitelný. Pozitivně hodnotím také grafický vzhled, který velmi přispívá k přehlednosti.“ “

Co o nás říkají

Studenti a rodiče

Patrik Horňák

Student, Pardubice

„Vaše učebnice mi pomohly v prváku projít úplně bez problémů! Líbí se mi, že jsou přehledné a vypadají úplně jinak než všechny ostatní knížky, které tahám v tašce. Snad díky nim úspěšně za 3 roky dám maturitu... Moc díky a držím palce ;-).“

Karolína Petráňová

Studentka, Příbram

„Už celkem dlouho mám učebnice Základní poznatky a Rovnice a nerovnice a jsou super! Zlepšila sem si známku na vysvědčení a matika mě nyní i baví.“

Šárka Feketsová

Fryčovice

„Syn studuje na gymnáziu a říká, že mu Vaše učebnice moc pomáhá při písemkách - prozatím z matiky 1. Přeji Vám hodně úspěchů. Jako pedagog, i když na ZŠ, Vaši snahu a píli moc oceňuji.“

Ráchel Bartoňová

Studentka, Hradec Králové

„Učebnice mě zaujaly jak grafickou stránkou - na rozdíl od klasických strohých učebnic neodrazují od přečtení a už na první pohled působí přehledně, tak i svým obsahem. Líbí se mi, že je vše napsáno černé na bílém, žádné složité definice a nedovysvětlené záležitosti. Všechno je objasněno a ještě k tomu, když se chytám za hlavu, co se to zas nesmyslného učím, tahle učebnice mi nabízí vysvětlení, totiž jaké má daná látka využití v reálném světě. Což je rozhodně velké plus.“

Jiří Třesohlavý

Svatava

„Skvělý rozhovor na DVTV mě přivedl na Vaše stránky. Jste profesionálové, máte vynikající grafickou úpravu, nic nenecháte náhodě. Doufám, že Vám podobní tuto zemi ovládnou. Pokračujte dál!“

Tereza Kozáková

Studentka, Hradec Králové

„Za mě, jak jsem říkala, hrozně super nápad s tím, že je to krok po kroku rozebrané a od studentů, protože si za všechny studenty troufám říct, že kdokoliv si neví s nějakým příkladem rady, hledá právě tohle - srozumitelný postup. Dále mi též přijde super ten design, vypadá to uhlazeně a moderně. Hodně obdivuju, jak tvrdě makáte a snažíte se, přijde mi i hodně originální, jakým způsobem to děláte.“

Milan Hemzal

Brno

„Jste zlatí kluci s vynikajícím nápadem, protože přemýšlíte, jak věci vylepšit i pro ostatní. Moc děkuji za poznání, že mladí lidi jsou takoví, jako jste vy, takových není nikdy dost!“

Tomáš Chobotský

Student, Hradec Králové

„Mám doma učebnice jak pro první, tak pro druhý ročník. Jedna je lepší než druhá. Dost se mi líbí koncept psaní samotných studentů. Kdo jiný by to mohl vysvětlit lépe než studenti sami, že? Další věcí, která se mi zamlouvá je novodobý design a přehlednost učebnic protože hledání ve starých jednobarevných, respektive černobílých učebnicích bylo největší peklo.“

Nikola Chartonová

Studentka, Plzeň

„Baví mě, že máte v učebnicích QR kódy, které používám, když se připravuju na písemky. Zároveň si myslím, že dát učebnicím jednotný styl a barevně vše zpřehlednit je super nápad. Zatím učebnice nemáme přímo ve škole, ale snad jednou budou.“

Tomáš Růžička

Student, Hradec Králové

„Nejvíce na učebnicích oceňuji, že v jednotlivých popsaných krocích mi učebnice tyká. Působí to více přátelsky. Také se mi velice líbí žlutá část na začátku každé kapitoly, kde je napsané k čemu mi probíraná látka v životě bude. Učebnice mají pěkný barevný design, který není přehnaný. A líbí se mi, jak se hojně používají obrázky (zejména u grafů a os), dává to větší šanci pochopení učiva.“

Co o nás říkají

Studenti a rodiče